fbpx
Выбрать страницу

КУРС 11: Руководство к образу жизни бодхисаттвы, Часть II

4-я ступень философии Срединного Пути (Мадхьямика)
.

Этот курс — вторая из трех частей, основанных на «Руководстве к образу жизни бодхисаттвы» (Бодхисаттвачарьяватара) Мастера Шантидевы (700 г.н.э) и комментарии «Отправной пункт для детей Победоносных Будд» (Гьялсе Джук-нгок) Гьялцаба Чже (1364-1432).

Базовый курс ACI 11 «Руководство к образу жизни бодхисатвы», часть 2

В этом курсе мы продолжаем краткую информацию Мастера Шантидевы о шести действиях бодхисаттвы, освещая следующие три совершенства: терпение, радостное усилие и медитация. Представления Мастера здесь просто одни из самых ошеломляющих из всех 25 веков буддизма в этом мире.
В дополнение к оригинальным стихам его руководства для бодхисаттв каждый из этих трех курсов по работе Шантидевы включает соответствующий комментарий Гьялцаба Чже, Дарма Ринчена (1364-1432, см. рис.).
Гьялцаб Чже уже был известным буддийским философом, прежде чем он стал студентом Чже Цонгкапы; он тогда посвятил себя полностью Мастеру и стал первым держателем его трона и хранителем его учений — позиция Ганден Трипа, которая продолжается по сей день. Его комментарий в прозе обрамляет стихи Шантидевы как золотая оправа для прекрасного алмаза.

Темы курса включают:

R
объяснение совершенства терпения, совершенства радостного усердия и совершенства медитативной концентрации
R
результаты гнева
R
как развить привычку не сердиться
R
как радостное усердие поддерживает остальные пять совершенств
R
препятствия радостного усердия
R
препятствия медитации
R
как эгоизм создает боль
R
причины, по которым нужно относиться к другим как к себе
R
источник всей боли в мире
R
сострадание как предпосылка для успешной медитативной концентрации
R
медитация как предпосылка для мудрости
R
откуда происходите вы, ваш мир и все ваши переживания
R
природа Будды

Перед изучением II части рекомендуется пройти I (ACI 10).

Последовательность прохождения курса:

E

1. Прослушайте лекцию

Выберите удобное для вас время, когда никто не будет отвлекать и мешать. Сосредоточьтесь на учении, передаваемом учителем. Старайтесь не совмещать прослушивание лекции с любой другой деятельностью, т.к. наше сознание способно концентрироваться только на одном объекте одновременно.
E

2. После каждой прослушанной лекции прочитайте заметки к лекциям

Заметки к лекциям были выполнены студентами, когда Геше Майкл давал учение по курсам ACI. Заметки содержат основную информацию по каждому уроку, они помогут уточнить правильность написания терминов на тибетском языке.
E

3. Прочитайте материалы для чтения

Материалы для чтения основаны на священных буддийских писаниях и комментариях к ним.
E

4. После прослушивания и прочтения всех материалов к уроку выполните домашнее задание

Выполняя домашнее задание, можете пользоваться всеми материалами (лекции, стенограммы, заметки, материалы для чтения). Постарайтесь найти в материалах и правильно сформулировать ответ на каждый вопрос в задании. После завершения написания ответов домашних заданий никакие дополнительные правки в ответы не вносятся.
E

5. Прочитайте ответы к домашнему заданию

Сравните, насколько ваши ответы совпадают с правильными. Не используйте правильные ответы к уроку до тех пор, пока не выполните домашнее задание.

E

6. Обязательно выполните медитации, указанные в домашних заданиях

К каждому уроку необходимо выполнить минимум две аналитических медитации. Аналитические медитации являются важнейшим заданием курсов ACI. Вы можете делать столько аналитических медитаций, сколько захотите, но засчитывается 1 в день. Это означает, что к каждому уроку вам нужно сделать минимум 2 аналитические медитации в разные дни.

E

7. Выучите задания на запоминания, указанные в домашних заданиях

E

8. Сделайте контрольную работу

Только после того, как написаны ответы к домашнему заданию, сделаны необходимые аналитические медитации и выучены задания на запоминания, приступайте к контрольной работе. Контрольные работы выполняются без использования материалов, не подглядывая в правильные ответы. В контрольных работах стремитесь к формулировкам, которые даны в ключах к домашним работам. После завершения написания контрольной работы никакие дополнительные правки в ответы не вносятся. Контрольна работа по уроку пишется не в тот же день, что и домашняя.

E

9. Приступайте к следующему уроку

Только после завершения одного урока, что означает:
а) выполнение домашней работы с аналитическими медитациями и заданиями на запоминание,
б) выполнение контрольной работы,
переходите к изучению следующего урока.
E

10. Подготовьтесь к экзамену

После изучения 10 уроков курса прослушайте лекцию 11, которая дает обзор всего курса, и подготовьтесь к финальному экзамену. Для подготовки к экзамену выучите ответы на вопросы экзамена, которые учитель объясняет в 11-й обзорной лекции. Для подготовки используйте формулировки правильных ответов. Постарайтесь не механически заучить правильные ответы, а разобраться и понять их.

E

11. Самостоятельно, без использования подсказок и материалов, письменно ответьте на вопросы финального экзамена.

E

12. После завершения курса отправьте все материалы в 3 файла (домашние задания, контрольные работы, экзамен) на e-mail acirussian@gmail.com для проверки в электронном виде в формате doc.

Автор курса — Геше Майкл Роуч
Преподаватель — Питер Мёртл

Записи занятий

Дебаты

Текстовые материалы

Дебаты. Урок 1

Дебаты. Урок 2

Дебаты. Урок 3

Дебаты. Ответы на вопросы

Дополнительно

Обеты бодхисаттвы

Вручение сертификатов